子女教育

中国与欧洲的教育差距到底在于哪?

时间:2015-09-23 16:45来源:未知 责任编辑:斯林 点击:打印
精彩导读:在国外生活的朋友都会有一个感受,那就是无论你的外语有多好,在和欧洲人的交流中
  在国外生活的朋友都会有一个感受,那就是无论你的外语有多好,在和欧洲人的交流中,都很难说服他们!这也许和我们的教育背景存在着根本性差异有关。
 

品酒会上一位富三代的意大利小伙继承家族传承下来的酒庄,现在他正在大学攻读葡萄酒酿造专业,毕业后准备继承家族的产业。

为什么一个从来没来过亚洲的意大利庄农,为什么一个20多岁的毛头小伙子,为什么一个连Manager这个概念都没弄清楚的意大利土豪,可以如此顺畅地和中国人轻松的聊上2个小时?

欧洲人的思维和逻辑方式,是更适合用来沟通的:观点清晰,推导合理,论据扎实,说理有力。这种体会在中国接受的本科教育,在西班牙接受的硕士教育,在教育强度、广度和深度方面,4年的西班牙教育完和4年的中国本科是不一样的!

在英德法意西等欧洲传统强国接受过系统教育的朋友都有同感。要说差距,肯定与智商无关,都是方法论和思维模式的问题:也就是逻辑思维。

阅读广度为什么读的书少?
 

这个是系统差距,从小学开始,欧洲主要国家的孩子,已经学会了老师布置课题、学生分组分解课题、分头研究子课题、自行阅读延展材料和参考教材、小组开会总结提炼观点、修正原始课题和观点、补充材料、撰写报告、修正报告并练习Presentation、最终提交作业这样的流程化的逻辑处理模式。
 

平心而论,中国接受的本科教育阶段,阅读量已经不小,不少教师都有意识地开了庞大的书单,不阅读超过1/2的话,考试是肯定没戏的。但在西班牙硕士阶段的教育中,在阅读量和阅读习惯方面,中国的孩子明显不占上风。
 

钻研深度为什么做不到?

中国人很少有打破砂锅问到底的习惯?而大部分受过良好教育的欧洲人真的有!这就是思维的深度问题。原因在于:思维上的偷懒,直接反映在思维深度的直线下降上。
 
逻辑缜密度为什么思维跳跃?

思维跳跃,也是大部分欧洲教授对中国学生的印象。说明这种思维模式和逻辑是深入我们骨髓的。我们习惯的逻辑是不太讲究前提、假设条件、外部因素、短中长期因素的,我们习惯于直接谈结论。

这是我们思维缺乏逻辑锻炼的结果,也是中国教育的一个悲剧。如果连逻辑思路都无法和国际接轨,我们跟外部世界的接触,只能是你谈你的,我说我的。
所以,教会孩子成熟与合适的逻辑,远比教会他一个公式,要重要得多。
 
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